Książka

Self-Regulation. Wyzwania w relacjach rówieśniczych Agnieszka Stążka-Gawrysiak

Przyjaźnie, konflikty, zazdrość i poczucie odrzucenia. Dziecięce relacje potrafią być naprawdę trudne. Dorośli nie potrafią sobie poradzić z emocjami, a co dopiero takie maluchy. Właśnie o tym opowiada Agnieszka Stążka-Gawrysiak w książce „Self-Regulation. Wyzwania w relacjach rówieśniczych”. To książka, która pomaga spojrzeć na dziecięce zachowania z większą empatią i zrozumieniem. Pokazuje, że za złością, płaczem czy impulsywnymi reakcjami często kryje się coś więcej niż zwykłe nieposłuszeństwo. Dziecko dopiero uczy się rozpoznawać emocje, stawiać granice i radzić sobie w kontaktach z innymi. Bardzo podoba mi się pomysł połączenia opowiadań dla dzieci z praktycznymi wskazówkami dla dorosłych. Dzięki temu można wspólnie rozmawiać o trudnych sytuacjach, a jednocześnie lepiej zrozumieć, co dzieje się w małej głowie i sercu. Autorka porusza ważne tematy, takie jak odrzucenie przez rówieśników, zazdrość, presja grupy czy trudności z panowaniem nad złością. Myślę, że to bardzo wartościowa lektura dla rodziców i opiekunów, którzy chcą wspierać dzieci w budowaniu zdrowych relacji. Piękne wydanie książki, twarda oprawa, przykuwające uwagę barwne ilustracje, są dodatkowym plusem tej publikacji. Bardzo polecam!!

Kolejna wartościowa odsłona serii Self-Regulation! Książka porusza ważne i bardzo bliskie dzieciom tematy: przyjaźń, zazdrość, konflikty i trudności w relacjach z rówieśnikami. Dużym plusem są nie tylko opowiadania dla najmłodszych, ale też część dla dorosłych, która pomaga lepiej zrozumieć dziecięce emocje i mądrze wspierać je w trudnych sytuacjach. To książka, do której warto zaglądać wspólnie i która może stać się dobrym punktem wyjścia do ważnych rozmów. My polecamy

DLACZEGO: 01.Współpraca recenzencka z @znakemotikon 02. Powoli tworzę małą biblioteczkę dla swojego dziecka. OPINIA: Są książki, które się czyta i o nich zapomina, a są takie, do których się wraca. To jedna z tych drugich. Ja na pewno wrócę do tej książki nie raz! Moje dziecko jest jeszcze za małe na relacje z rówieśnikami, ale już teraz wiem, jak cenną treść będę mogła przeczytać po raz kolejny jak będzie nieco starszy. W tej książce podoba mi się wszystko - historie dla dzieci, wytłumaczenia dla rodziców, świetne obrazki i to, że to już szósta część. Na pewno sięgnę po wcześniejsze i po każdą kolejną. Uważam, iż ta pozycja to wspaniały sposób na pomoc dzieciom, ale także genialne wskazówki dla rodziców - jak czasem się zachować, jak samemu się opanować, jak wytłumaczyć pewne rzeczy swoim dzieciom. Tym bardziej, że poruszane tutaj tematy są ważne. I to, co bardzo mi się podoba - zagadnienia są trudne - autorka nie boi się sięgnąć po sprawy, które mogą uwierać, np. dzieci autystyczne czy z ADHD. PODSUMOWANIE: Uważam,że każdy rodzic powinien przeczytać tę książkę. Niesamowicie mi się podobała i na pewno sięgnę po wcześniejsze i późniejsze tomy.

„Self-Regulation. Wyzwania w relacjach rówieśniczych” Agnieszki Stążki-Gawrysiak to wartościowa książka, która pomaga dzieciom lepiej rozumieć emocje i radzić sobie z trudnościami w kontaktach z rówieśnikami. Autorka porusza bliskie dzieciom tematy, takie jak zazdrość, wykluczenie z zabawy, rywalizacja, presja grupy czy trudności z panowaniem nad złością. Krótkie opowiadania uzupełnione wskazówkami dla dorosłych pomagają zrozumieć przyczyny dziecięcych zachowań i pokazują, jak wspierać najmłodszych w budowaniu zdrowych relacji. Książka została napisana przystępnym językiem, z dużą empatią i zrozumieniem dziecięcych potrzeb. To świetna propozycja dla rodziców i wychowawców, którzy chcą rozwijać u dzieci samoregulację, pewność siebie i umiejętność radzenia sobie z emocjami. Polecam jako praktyczną i mądrą pomoc w codziennym wychowaniu.

Książka "Self-regulation. Wyzwania w relacjach rówieśniczych", której autorką jest Agnieszka Stążka-Gawrysiak to zbiór kilku bardzo pomocnych opowieści dla dzieci. Sprawdzają się świetnie, kiedy emocje dziecka biorą górę i dana sytuacja kończy się smutkiem, płaczem czy krzykiem. W książce mamy 5 historii, które się ze sobą łączą, co jest świetne, bo poznajemy historię z różnych perspektyw np. konflikt Zuzi i Leny z obydwu stron, ale także z perspektywy ich koleżanki Basi. Historie przytoczone w książce mają odzwierciedlenie w rzeczywistości, bo wiele takich sytuacji wydarza się w codziennym przedszkolnym życiu dzieci. Książka pomaga oswoić między innymi takie tematy jak przemoc, wykluczenia rówieśnicze, pojawienie się na świecie młodszego rodzeństwa czy zazdrość i wyjaśnia w przyjazny dla dzieci sposób jakie emocje towarzyszą podczas takich sytuacji oraz jak dojść do porozumienia. To nie tylko książka dla dzieci, ale i dla rodziców, bo po każdym rozdziale mamy kilka stron poświęconych na wyjaśnienie dorosłemu mechanizmów zachodzących w głowie dziecka, a także porady na temat tego jak rozmawiać z dzieckiem i jak mu pomóc w danej sytuacji. Książka bardzo spodobała się mojemu synowi, ale również i mnie. Syn zadawał wiele tematycznych pytań podczas lektury, np. dlaczego Janek zabiera zabawki innym i wylewa błoto na zjeżdżalnię, dlaczego Lenka uszczypnęła Zuzię skoro do tej pory były dobrymi koleżankami oraz dlaczego Staś brzydko się zachowuje i robi oddział anty-Marcelowy? Ja również wiele dobrego wyniosłam z tej lektury. Uważam, że to świetna lektura dla dzieci w wieku przedszkolnym i ich rodziców - jest pomocna i wspierająca. Jeśli masz w domu przedszkolaka to serdecznie polecam Ci te książkę!

Kto ma dzieci, ten wie, że przedszkolne przyjaźnie to czasem prawdziwy emocjonalny rollercoaster. Dzisiaj ktoś jest najlepszym przyjacielem, jutro bawi się z kimś innym i już mamy smutek, zazdrość, a czasem nawet wielką awanturę. Do tego dochodzą kłótnie, przepychanki, trudności z dzieleniem się i cała masa emocji, z którymi mały człowiek nie zawsze potrafi sobie poradzić. O tym wszystkim jest książka Agnieszki Stążki-Gawrysiak "Self-Regulation. Wyzwania w relacjach rówieśniczych". Autorka bierze na warsztat codzienne dziecięce problemy i pokazuje je z perspektywy, o której my, dorośli, czasem zapominamy, że za trudnym zachowaniem często kryje się jakaś niezaspokojona potrzeba, frustracja albo zwyczajnie emocje, które wymknęły się spod kontroli. Znajdziemy tu historie o zazdrości, odrzuceniu, rywalizacji, stawianiu granic czy reagowaniu złością. Są też wskazówki dotyczące dzieci, które mają trudności w kontaktach z rówieśnikami, w tym dzieci z ADHD czy w spektrum autyzmu. Najfajniejsze jest to, że książka nie ogranicza się do opowiastek dla najmłodszych, mamy również sporo podpowiedzi dla dorosłych, dzięki którym łatwiej zrozumieć, co właściwie dzieje się w głowie dziecka i jak reagować, zamiast od razu mówić: "Nie wolno!", "Przestań!" czy "Musicie się pogodzić!". To taka książka, która przypomina, że dzieci nie rodzą się z instrukcją obsługi emocji. Muszą się ich dopiero nauczyć, a my możemy im w tym trochę pomóc. Myślę, że to bardzo przydatna pozycja nie tylko dla rodziców, ale też dla nauczycieli i wychowawców, bo przecież relacje rówieśnicze to temat, który w przedszkolu i szkole przewija się właściwie każdego dnia. Warto mieć taki mały drogowskaz pod ręką.

Powyższa książka to szósty tom cenionej serii o samoregulacji, która w pełni spełniła moje oczekiwania, dostarczając mi ogromu cennej, praktycznej wiedzy. Co ważne, każda część tej serii stanowi odrębną całość, którą można czytać niezależnie. Publikacja ta nie jest klasycznym zbiorem bajek, lecz niezwykle udanym połączeniem opowiadań dla dzieci z rzetelną psychoedukacją dla dorosłych. Warto podkreślić, że części teoretyczne dla opiekunów powstały we współpracy z dr Jagodą Sikorą- cenioną psycholożką i terapeutką dziecięcą.. Samoregulacja jest tu rozumiana jako zdolność do radzenia sobie ze stresem i przywracania równowagi w obliczu rozmaitych stresorów. Książka celnie dotyka powszechnych, lecz trudnych wyzwań społecznych, z jakimi mierzą się współczesne dzieci. Pokazuje m.in., jak radzić sobie z wykluczeniem z zabawy, presją grupy, rywalizacją, zazdrością czy problemami ze stawianiem granic. Na kartach opowiadań odnajdziemy całe spektrum realnych sytuacji, między innymi: historię chłopca uwikłanego w presję otoczenia i namowy do niszczenia mienia, co służy omówieniu asertywności oraz mądrej reakcji dorosłego; opowieść o konflikcie trzech dziewczynek wokół zabawki, obnażającą mechanizmy przemocy relacyjnej, wykluczenia i bierności świadków.; wątek Zuzi zbuntowanej przy posiłku, który uświadamia, jak silnie codzienne napięcia (np. narodziny rodzeństwa czy odreagowywanie przedszkolnych emocji w domu) wpływają na zachowanie dziecka; przypadek Marcela rozwijającego się w spektrum autyzmu, który pragnąc dołączyć do zabawy w berka, mierzy się z trudnościami w kontroli impulsów i odczytywaniu sygnałów społecznych. Największą siłą tej publikacji jest jej uniwersalność i bogate zaplecze praktyczne. Autorka nie tylko opisuje dziecięce rozterki i budowanie odporności psychicznej, ale wyposaża rodziców oraz osoby pracujące z dziećmi w konkretne narzędzia regulacji emocjonalnej- od identyfikacji i nazywania emocji, po skuteczną parafrazę i klaryfikację i inne zachowania dostosowane do określonych sytuacji. To genialna, mądra lektura, która ukazuje, jak złożony i nieoczywisty jest wewnętrzny świat współczesnego dziecka.