Zadania z olimpiad matematycznych. Trygonometria.. Henryk Pawłowski Książka

O książce Zadania z olimpiad matematycznych. Trygonometria..

Książka "Zadania z olimpiad matematycznych z całego świata. Trygonometria i geometria" jest kontynuacją wydanego wcześniej zbioru zadań z zagranicznych olimpiad matematycznych "Teoria liczb, algebra i elementy analizy matematycznej". Książka zawiera zadania z narodowych olimpiad matematycznych, międzynarodowych zawodów matematycznych o lokalnym zasięgu oraz z materiałów jury międzynarodowych olimpiad. Zadania w tym zbiorze pogrupowano w kilku rozdziałach zatytułowanych: "Trygonometria", "Nierówności geometryczne", "Elementy geometrii analitycznej", "Geometria kombinatoryczna", "Zadania do samodzielnego rozwiązania".

Do większości zadań podano rozwiązania, czasami nawet po kilka, a tylko do niektórych jedynie odpowiedzi bądź wskazówki. Rozdział zawierający zadania treningowe - do samodzielnego rozwiązania - nie zawiera rozwiązań, czy chociażby wskazówek. Aktywny Czytelnik, po zapoznaniu się z metodami rozwiązywania zadań z poprzednich rozdziałów i krótkim przypomnieniu wiadomości zawartych w "Wademekum olimpijczyka" powinien poradzić sobie z nimi bez większych trudności.

Henryk Pawłowski (19602016) absolwent Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, wychowanek profesora Leona Jeśmanowicza, znakomitego pedagoga i wielkiego entuzjasty matematyki, od którego przejął pasję nauczania matematyki. Był nauczycielem matematyki w renomowanym IVLiceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki wToruniu. Wykształcił kilkudziesięciu laureatów ogólnopolskiej olimpiady matematycznej. Jego uczniowie zdobywali również medale na międzynarodowych olimpiadach matematycznych. Prowadził międzyszkolne koła matematyczne. Przez wiele lat był członkiem komitetów olimpiad matematycznych, zarówno na szczeblu krajowym, jak i lokalnym. Dwukrotnie został uhonorowany tytułem Nauczyciela Roku, nadano mu także tytuł profesora oświaty. Znany jest również jako autor podręczników i zbiorów zadań dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych.